Los ejercicios de comprensión lectora como herramienta para aprender ciencias de la naturaleza.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2008
10/02/2009
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| Resumo |
El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a intercambio de experiencias Procedimiento para la enseñanza de las ciencias de la naturaleza a través de ejercicios de comprensión lectora, con el fin de lograr simultáneamente el aprendizaje de conceptos de ciencias, el desarrollo de la comprensión lectora y la adquisición de herramientas para el estudio de las ciencias.. |
| Identificador |
1131-995X http://hdl.handle.net/11162/86579 B-9617-1992 MU |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2008, n. 177, noviembre ; p. 59-63 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #interdisciplinariedad #lectura #comprensión del texto #ciencias de la naturaleza |
| Tipo |
Artículo de revista |
