Una experiencia sobre energía y transporte en el camino hacia un desarrollo sostenible con la perspectiva de género.


Autoria(s): Álvarez Lires, Mari; Serrallé Marzoa, Jóse Francisco; Pérez Rodríguez, Uxío; Álvarez Lires, F. Javier
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2008

10/02/2009

Resumo

El artículo forma parte de un monográfico dedicado a la práctica de la coeducación

Proyecto de investigación-acción llevado a cabo en Galicia cuyo objetivo es estudiar la forma de minimizar la emisión de gases de efecto invernadero y reducir gasto de combustible en el uso de los transportes, atendiendo a la perspectiva de género. Actualmente no es posible pensar en un desarrollo sostenible sin la participación de las mujeres, a pesar de lo cual, el género está ausente de la mayoría de los estudios realizados..

Identificador

1131-995X

http://hdl.handle.net/11162/86570

B-9617-1992

MU

Idioma(s)

spa

Relação

Aula de innovación educativa. Barcelona, 2008, n. 177, noviembre ; p. 33-35

Direitos

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Palavras-Chave #coeducación #investigación acción #protección del medio ambiente #sexismo
Tipo

Artículo de revista