Una nueva masculinidad y su aprendizaje en la escuela.
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2008
10/02/2009
|
---|---|
Resumo |
El artículo forma parte de un monográfico dedicado a la práctica de la coeducación Experiencia en educación infantil sobre segregación para compensar desigualdades que trabaja sistemáticamente los afectos y la comunicación. Si se educa a los niños y a las niñas bajo esta mirada basada en el equilibrio, en la convivencia y en la responsabilidad igualitaria disminuirá la violencia de género.. |
Identificador |
p. 18 1131-995X http://hdl.handle.net/11162/86565 B-9617-1992 MU |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2008, n. 177, noviembre ; p. 15-18 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #segregación #comunicación #igualdad de oportunidades #afecto #diferencia de sexo #sexo masculino |
Tipo |
Artículo de revista |