Acerca de la naturaleza del conocimiento matemático.


Autoria(s): Serrano González-Tejero, José Manuel
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2008

18/12/2008

Resumo

Resúmen tomado parcialmente de la publicación.- El artículo forma parte de un monográfico dedicado a Psicología de las Matemáticas

Análisis de las diferentes investigaciones de psicología de las matemáticas, concluyendo que, todas ellas presentan como denominador común la importancia del conocimiento declarativo (saber qué), procedimental (saber cómo) y condicional (saber cuándo) y, a través de diferentes algoritmos de la multiplicación, se demuestra la indisociabilidad de estos tres tipos de conocimiento en el ámbito de las matemáticas.

Identificador

p. 179

0212-9728

1695-2294

http://www.um.es/analesps/v24/v24_2/01-24_2.pdf

http://hdl.handle.net/11162/86551

MU

Idioma(s)

spa

Relação

Anales de psicología. Murcia, 2008, v. 24, n. 2, diciembre ; p. 169-179

Direitos

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Palavras-Chave #matemáticas #conocimiento #algoritmo #epistemología #proceso cognitivo #razonamiento #estado de la cuestión
Tipo

Artículo de revista