Jugar, aprender y enseñar mediante un videojuego en el aula de lengua inglesa.


Autoria(s): Prieto Estrada, Ana
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2008

21/11/2008

Resumo

El artículo forma parte de un monográfico dedicado a videojuegos y aprendizaje

Experiencia de de trabajo con un videojuego en el aula de inglés de primaria que compatibiliza el aprendizaje y la diversión interactiva con los compañeros y la maestra en un contexto diferente al habitual..

Identificador

1131-995X

http://hdl.handle.net/11162/86535

B-9617-1992

MU

Idioma(s)

spa

Relação

Aula de innovación educativa. Barcelona, 2008, n. 176, noviembre ; p. 17-19

Direitos

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Palavras-Chave #vídeo interactivo #juego de ordenador #juego #aprendizaje #lengua inglesa
Tipo

Artículo de revista