El secreto de los videojuegos : una visión antropológica.


Autoria(s): Sánchez Peris, Francesc Josep
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2008

21/11/2008

Resumo

El artículo forma parte de un monográfico dedicado a videojuegos y aprendizaje

Los videojuegos utilizan nuevos códigos simbólicos y nuevas estructuras sintácticas; los jugadores han de desarrollar nuevas estrategias para interpretar los mensajes que éstos transmiten y poder relacionarse con ellos. El jugador puede observar inmediatamente los efectos de sus iniciativas en la pantalla y constatar las respuestas del ordenador o de la consola. El reconocimiento de la interactividad no se realiza de forma sistemática y lineal y está condicionada por el estado de ánimo del jugador..

Identificador

p. 11

1131-995X

http://hdl.handle.net/11162/86533

B-9617-1992

MU

Idioma(s)

spa

Relação

Aula de innovación educativa. Barcelona, 2008, n. 176, noviembre ; p. 8-11

Direitos

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Palavras-Chave #vídeo interactivo #juego de ordenador #juego #interacción #estrategia de aprendizaje
Tipo

Artículo de revista