Instrumentos para ense??ar a leer y escribir


Autoria(s): R??os Garc??a, Isabel Mar??a
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2008

11/11/2008

Resumo

Este art??culo pertenece a una secci??n monogr??fica de la revista dedicada a aprender a escribir, escribir para aprender. - Resumen tomado parcialmente de la revista

Adem??s de los materiales did??cticos comerciales elaborados exclusivamente para uso escolar-acad??mico, existen otros materiales no comerciales susceptibles de servir como instrumento de ense??anza de la lengua escrita en el aula: folletos, carteles y textos publicitarios, diarios, etc. Se alude a las caracter??sticas que debe reunir este tipo de materiales, sean o no curriculares, as?? como los criterios para su selecci??n, utilizaci??n y aprovechamiento, con el objetivo de guiar y fomentar el aprendizaje de la lectura y la escritura..

Identificador

p. 43

1131-995X

http://hdl.handle.net/11162/86489

B-9617-1992

MU

Idioma(s)

spa

Relação

Aula de innovaci??n educativa. Barcelona, 2008, n. 175, octubre ; p. 39-43

Direitos

Cuando no se especifique otra condici??n, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de s??lo lectura y ??nicamente podr??n ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deber?? solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #lectura #escritura #medios de ense??anza #lenguaje escrito
Tipo

Art??culo de revista