Emociones y salud : salud emocional del profesorado.


Autoria(s): Carpena Casajuana, Anna
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2008

11/09/2008

Resumo

Este artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a innovación educativa, en este número a salud laboral

Se analiza, desde una perspectiva anatómico-biológica, el proceso de generación de emociones en el individuo y su repercusión en el estado de salud del mismo, argumentando la relación inherente existente entre ambos. El docente se ve afectado por un conjunto de emociones y sensaciones que ha de aprender a gestionar a nivel corporal y de conducta, labor necesaria y decisiva orientada a la consecución del bienestar y el equilibrio emocional en su profesión. Se hace imprescindible el cuidado emocional del docente, a fin de velar por la calidad educativa de aquellas personas que se encuentran bajo su custodia en el ámbito escolar..

Identificador

1131-995X

http://hdl.handle.net/11162/86447

B-9617-1992

MU

Idioma(s)

spa

Relação

Aula de innovación educativa. Barcelona, 2008, n. 173-174, julio-agosto ; p. 61-64

Direitos

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Palavras-Chave #emoción #salud #profesor #desarrollo afectivo #bienestar #conducta del profesor
Tipo

Artículo de revista