Cuidando al formador.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2008
11/09/2008
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| Resumo |
Este artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a innovación educativa, en este número a salud laboral La labor diaria del docente o formador se ve expuesta a circunstancias que pueden deteriorar su estado de salud físico, emocional y social. Ante esta situación se proponen una serie de pautas que pretenden favorecer la labor docente del formador, consistentes en el entrenamiento y superación de ciertas habilidades: emocionales, para el diagnóstico de conductas, de comunicación, para la intervención grupal y para la intervención individual; aplicadas en este orden, dichas habilidades irán destinadas a conseguir una mejora cualitativa del estado emotivo-social del formador.. |
| Identificador |
p. 47 1131-995X http://hdl.handle.net/11162/86443 B-9617-1992 MU |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2008, n. 173-174, julio-agosto ; p. 45-47 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #formador #habilidad #salud #desarrollo social #desarrollo afectivo #profesión docente |
| Tipo |
Artículo de revista |
