La imagen fija proyectada : una herramienta para la escuela del siglo XXI.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2008
11/09/2008
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| Resumo |
Este artículo pertenece a una sección monográfica de la revista dedicada a radio y televisión. - Resumen tomado parcialmente de la revista La imagen estática proyectada en el aula pretende servir como herramienta capaz de evocar ideas, interpretaciones y comentarios que derivarán en la conversación y el diálogo entre el alumnado. La lectura de la imagen fija se concibe como una actividad lúdico-educativa que favorecerá la abstracción y comprensión del mensaje, así como la adaptación del alumno a la velocidad del ritmo de televisivo. . |
| Identificador |
p. 23 1131-995X http://hdl.handle.net/11162/86436 B-9617-1992 MU |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2008, n. 173-174, julio-agosto ; p. 21-23 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #imagen #medios audiovisuales #lectura #interacción verbal #comprensión #recepción del mensaje |
| Tipo |
Artículo de revista |
