El Campo de Aprendizaje de la Noguera : un proyecto integrado de arqueolog??a experimental


Autoria(s): Bardavio Novi, Antoni; Gonz??lez Marc??n, Paloma
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2008

21/08/2008

Resumo

Este art??culo forma parte de un monogr??fico de la revista dedicado a arqueolog??a experimental.- Resumen tomado parcialmente de la revista

El Campo de Aprendizaje de la Noguera es un servicio educativo del Departamento de Educaci??n de la Generalitat de Catalunya. En ??l, se realizan una serie de actividades de car??cter transdisciplinario que tienen como eje vehiculador una propuesta did??ctica basada en la arqueolog??a experimental. Se trata de un entorno rico en yacimientos arqueol??gicos prehist??ricos. Un equipo de investigaci??n arqueol??gica de la Universidad Aut??noma de Barcelona confiere valor educativo a la innovadora propuesta did??ctica basada en la observaci??n, el an??lisis y la interpretaci??n por parte de los alumnos..

Identificador

p. 37-38

1133-9810

http://hdl.handle.net/11162/86424

B-41603-2000

MU

Idioma(s)

spa

Relação

??ber : did??ctica de las ciencias sociales, geograf??a e historia. Barcelona, 2008, n.57, julio-septiembre ; p. 25-38

Direitos

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Palavras-Chave #arqueolog??a #pedagog??a experimental #investigaci??n de campo #aprendizaje por experiencia
Tipo

Art??culo de revista