Estudio comparativo entre medidas de creatividad : TTCT vs. CREA.


Autoria(s): López Martínez, Olivia; Navarro Lozano, Juan
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2008

24/07/2008

Resumo

Este artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a psicología y creatividad

Estudio comparativo que analiza las semejanzas y diferencias existentes entre dos pruebas de evaluación de la creatividad surgidas de forma espaciada en el tiempo: Test de Pensamiento Creativo de Torrance (TTCT) y Test de Inteligencia Creativa (CREA), este último de más reciente aparición; para ello se selecciona una muestra de 96 alumnos pertenecientes a un Colegio de Educación Infantil y Primaria de doble línea de Jumilla (Región de Murcia). Los resultados obtenidos arrojan una puntuación global del CREA, la cual constata una correlación significativa con tres de los cuatro factores del TTCT: fluidez, flexibilidad y originalidad, no siendo así en el caso del factor elaboración..

Identificador

p. 142

1695-2294

http://www.um.es/analesps/v24/v24_1/17-24_1.pdf

http://hdl.handle.net/11162/86417

MU

Idioma(s)

spa

Relação

Anales de psicología. Murcia, 2008, v. 24, n. 1, junio ; p. 138-142

Direitos

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Palavras-Chave #test de creatividad #instrumento de medida #análisis comparativo #evaluación #creatividad
Tipo

Artículo de revista