Saber escuchar, reconocer, acoger y compartir : una experiencia de formación en valores.


Autoria(s): Canelles Torres, Jordi; Segura, Anna
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2008

17/07/2008

Resumo

Este artículo pertenece a una sección monográfica de la revista dedicada a ética y educación

Los conflictos sociales existentes en el CEIP Camí del Cros de Mataró llevaron a solicitar el asesoramiento en valores, para lo que se programaron una serie de 10 sesiones de trabajo con el claustro de profesores del centro, centradas en la reflexión, el diálogo y el intercambio de opiniones, ideas y experiencias, con el objetivo de que los docentes transportasen al aula, tanto la dinámica seguida en las sesiones como los juicios de valor derivados de las mismas..

Identificador

1131-995X

http://hdl.handle.net/11162/86393

B-9617-1992

MU

Idioma(s)

spa

Relação

Aula de innovación educativa. Barcelona, 2008, n. 172, junio ; p. 31-33

Direitos

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Palavras-Chave #conflicto social #valor #diálogo #experiencia pedagógica #solución de conflictos #transferencia del aprendizaje #formación de formadores #educación moral #sistema de valores
Tipo

Artículo de revista