El papel de la educación social en la articulación de proyectos educativos comunitarios.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2008
17/07/2008
|
|---|---|
| Resumo |
Este artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a acción comunitaria. - Resumen tomado parcialmente de la revista La educación social ha de ser una responsabilidad comunitaria, no relegada exclusivamente al ámbito escolar y entendiéndola como recurso para el desarrollo. Se apuesta por esta como base sostenible para el desarrollo de proyectos educativos comunitarios con distintas características, posibilidades y limitaciones, aunque con elementos y aspectos comunes, que favorecen las relaciones escuela-comunidad y hacen partícipe activo a la institución escolar.. |
| Identificador |
p. 76 1131-995X http://hdl.handle.net/11162/86383 B-9617-1992 MU |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2008, n. 171, mayo ; p. 74-76 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #educación social #proyecto #programa de acción comunitario #relación escuela-comunidad #desarrollo comunitario |
| Tipo |
Artículo de revista |
