Una webquest para la elaboración de vídeos científicos.
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2008
30/04/2008
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Resumo |
Este artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a propuestas didácticas. - A modo de anexo se incluyen la plantilla para realizar el storyboard o diseño formal del vídeo y la plantilla de evaluación. - Material fotocopiable Propuesta didáctica llevada a cabo en el Colegio Erain de Irún (San Sebastián) destinada a alumnos de geografía de 4õ de ESO, con el objetivo de elaborar vídeos científicos de forma cooperativa (en grupos de tres personas), utilizando la websquest como medio para orientar y guiar todo el proceso. Las fases metodológicas que constituyen la propuesta son las de fundamentación o investigación previa sobre la temática seleccionada, elaboración del guión, diseño, revisión, filmación, edición-montaje y grabación. Se detallan las actividades a realizar en cada una de las fases indicadas, además de los criterios de evaluación que imperarán en las mismas. . |
Identificador |
p. 90 1131-995X http://hdl.handle.net/11162/86365 B-9617-1992 MU |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2008, n. 169, febrero ; p. 87-96 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #método audiovisual #geografía #trabajo en equipo #cooperación #sistema multimedia |
Tipo |
Artículo de revista |