El acceso a la cultura como derecho de la ciudadanía : un valor común de la escuela y la educación social.
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2008
30/04/2008
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Resumo |
Este artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a acción comunitaria. - Resumen tomado de la revista Se analizan las posibilidades de la educación en cuanto a la transmisión de valores en la ciudadanía y el papel que juega la cultura en este proceso. La promoción social y cultural es la base del derecho de la ciudadanía a la educación, finalidad a la que debe atender el trabajo de la escuela y el de los poderes públicos para posibilitar el acceso y la apropiación de bienes culturales de valor social. La función y labor del educador social es fundamental, entendiéndolo como gestor cultural y de la cultura a disposición de la comunidad escolar y municipal.. |
Identificador |
p. 82 1131-995X http://hdl.handle.net/11162/86364 B-9617-1992 MU |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2008, n. 169, febrero ; p. 80-82 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educador #educación social #cultura #derecho a la educación #valor #comunidad #promoción social #derecho comunitario |
Tipo |
Artículo de revista |