Evaluación en CLIL.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2008
29/04/2008
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| Resumo |
El artículo forma parte de un monográfico dedicado a la enseñanza bilingüe. Content and Language Integrated Learning (CLIL) es un ejemplo de una filosofía de enseñanza y aprendizaje que prima tanto el antes y el durante como el después de la etapa educativa. Incorpora herramientas evaluativas, subjetivas y cualitativas a las ya tradicionales herramientas objetivas y cuantitativas, con el objetivo de abarcar no solo qué contenido aprende el alumno sino cómo lo aprende.. |
| Identificador |
p. 44 1131-995X http://hdl.handle.net/11162/86288 B-9617-1992 MU |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2008, n. 168, enero ; p. 38-44 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #enseñanza bilingüe #bilingüismo #evaluación |
| Tipo |
Artículo de revista |
