Una experiencia de innovación del portafolio del alumno en la diplomatura de educación social desde el marco de la educación superior en Europa.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2007
08/04/2008
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| Resumo |
Resumen tomado parcialmente de la revista Experiencia del portafolio del alumno en la Diplomatura de Educación Social de la Universidad de Murcia, como una nueva estrategia que va a facilitar a los docentes una mayor comprensión de los procesos de aprendizaje de los alumnos, así como una oportunidad para éstos de efectuar un aprendizaje más reflexivo, autónomo y participativo. |
| Identificador |
p. 144 1699-2105 http://www.um.es/ojs/index.php/educatio/article/viewFile/724/754 http://hdl.handle.net/11162/86267 MU-422-1984 MU |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Educatio siglo XXI : revista de la Facultad de Educación. Murcia, 2007, v. 25 ; p. 125-144 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #autonomía #medios de enseñanza #proceso de aprendizaje |
| Tipo |
Artículo de revista |
