La gestión de la calidad pedagógica a través de comunidades de investigación e innovación sobre la práctica educativa.


Autoria(s): Malpica Basurto, Federico
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2007

31/03/2008

Resumo

El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a reflexión

Si se quiere un sistema de calidad que responda a las necesidades y expectativas de los docentes, los estudiantes y la sociedad en general, es necesario desarrollar espacios para el desarrollo de la calidad de la gestión pedagógica en el aula..

Identificador

p. 67

1131-995X

http://hdl.handle.net/11162/86245

B-9617-1992

MU

Idioma(s)

spa

Relação

Aula de innovación educativa. Barcelona, 2007, n. 167, diciembre ; p. 65-67

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #gestión #calidad de la educación #innovación pedagógica #investigación acción
Tipo

Artículo de revista