Búsqueda filosófica y pensamiento reflexivo en el aula : una propuesta para la ESO : los derechos de los niños a través del cine.


Autoria(s): Puig, Irene de; Gómez, Manuela
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2007

31/03/2008

Resumo

El artículo forma parte de un monográfico dedicado a recursos de atención a la diversidad específicos como motor de cambio en secundaria.

Propuesta didáctica dirigida a la ESO que parte del trabajo y los materiales desarrollados en el proyecto Filosofía 3/18 que se compone de un currículo y una metodología que parten de la filosofía como disciplina intelectual que ayuda a los niños y a los jóvenes a mejorar su capacidad de pensar desde el punto de vista lógico, creativo y cooperativo.El cine tiene un alto componente emocional que sirve muy bien a estos objetivos. La selección de las películas está en función de la temática de los derechos humanos..

Identificador

1131-995X

http://hdl.handle.net/11162/86234

B-9617-1992

MU

Idioma(s)

spa

Relação

Aula de innovación educativa. Barcelona, 2007, n. 167, diciembre ; p. 12-16

Direitos

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Palavras-Chave #educación por el cine #filosofía #derechos humanos
Tipo

Artículo de revista