Búsqueda filosófica y pensamiento reflexivo en el aula : una propuesta para la ESO : los derechos de los niños a través del cine.
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2007
31/03/2008
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Resumo |
El artículo forma parte de un monográfico dedicado a recursos de atención a la diversidad específicos como motor de cambio en secundaria. Propuesta didáctica dirigida a la ESO que parte del trabajo y los materiales desarrollados en el proyecto Filosofía 3/18 que se compone de un currículo y una metodología que parten de la filosofía como disciplina intelectual que ayuda a los niños y a los jóvenes a mejorar su capacidad de pensar desde el punto de vista lógico, creativo y cooperativo.El cine tiene un alto componente emocional que sirve muy bien a estos objetivos. La selección de las películas está en función de la temática de los derechos humanos.. |
Identificador |
1131-995X http://hdl.handle.net/11162/86234 B-9617-1992 MU |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2007, n. 167, diciembre ; p. 12-16 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación por el cine #filosofía #derechos humanos |
Tipo |
Artículo de revista |