El papel de la memoria en el rendimiento escolar.


Autoria(s): Pelegrina López, Santiago
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2007

18/03/2008

Resumo

El artículo forma parte de un monográfico dedicado a la memorización en la educación escolar.

La memoria es un proceso cognitivo encargado de almacenar, mantener y recuperar la información, es importante considerar que la información no funciona de forma aislada sino que actúa interconectadamente con otros procesos cognitivos y así participa en la construcción de significados y subyace a prácticamente todos los procesos cognitivos complejos..

Identificador

p. 20

1131-995X

http://hdl.handle.net/11162/86216

B-9617-1992

MU

Idioma(s)

spa

Relação

Aula de innovación educativa. Barcelona, 2007, n. 166, noviembre ; p. 15-20

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Palavras-Chave #memoria #aprendizaje #rendimiento #proceso cognitivo
Tipo

Artículo de revista