Educar espectadores : propuestas expositivas y dinamización.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2007
21/12/2007
|
|---|---|
| Resumo |
Este artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a investigaciones Se lleva a cabo una reflexión sobre la función educativa y formativa de las artes visuales y su interpretación por el gran público. Se propone una metodología educativa estructurada en proyectos dinamizadores (presentando dos experiencias concretas) que permita al espectador la comprensión del lenguaje plástico visual e incite a la creación artística, con el último objetivo de construir su sentido crítico y el desarrollo de su aprendizaje activo. Se propone el medio físico como entorno apropiado para el desarrollo de proyectos de experiencia artística, llevando a la Red a un segundo plano. . |
| Identificador |
p. 228 1134-3478 http://hdl.handle.net/11162/86202 H-189-1993 MU |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. Huelva, 2007, v. XV, n. 28, marzo ; p. 221-228 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #aprendizaje visual #sentido crítico #creatividad #método activo #arte |
| Tipo |
Artículo de revista |
