WebQuest y anotaciones semánticas.


Autoria(s): Blanco Suárez, Santiago; Fuente Redondo, Pablo Lucio de la; Anguita Martínez, Rocío
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2007

20/12/2007

Resumo

Se presenta un sistema de búsqueda y recuperación de metadatos de actividades educativas, de nivel anterior al universitario, que siguen el modelo WebQuest. El sistema, denominado en su primera versión Biblioteca Virtual de WebQuest, se concibe como un medio compartido de construcción y transmisión de conocimiento que aprovecha las funcionalidades de Internet para ofrecer un repositorio de prácticas educativas al alcance de la comunidad docente, con el objetivo de que sean reutilizadas en el aula para dirigir el proceso de enseñanza-aprendizaje. El sistema incorpora un módulo donde el docente puede realizar anotaciones semánticas sobre las experiencias derivadas de la aplicación del recurso. Se plantean las posibilidades de esta biblioteca semántica como herramienta de buenas prácticas educativas, buscando construir un repertorio de enlaces educativos de calidad. Este artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a investigaciones. - Resumen tomado parcialmente de la revista.

Identificador

p. 196

1134-3478

http://hdl.handle.net/11162/86198

H-189-1993

MU

Idioma(s)

spa

Relação

Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. Huelva, 2007, v. XV, n. 28, marzo ; p. 191-196

Direitos

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Palavras-Chave #semántica #sistema de información #medios de enseñanza #transferencia del aprendizaje #módulo de enseñanza #biblioteca #medios audiovisuales
Tipo

Artículo de revista