Retórica hipertextual : para un modelo de análisis de la ficción interactiva.


Autoria(s): Mestre Pérez, Rosanna
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2007

20/12/2007

Resumo

Este artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a investigaciones. - Resumen tomado de la revista

El artículo propone una metodología de análisis textual para las hiperficciones explorativas que sirva de instrumento didáctico de la literatura hipertextual en los niveles medio y superior. La propuesta contiene diez apartados (con descriptores, justificación y ejemplos comentados en cada uno de ellos) y se fundamenta en dos premisas conceptuales: es imprescindible disponer de modelos de análisis que respondan a las características propias de la textualidad interactiva y trabajar con un modelo de enseñanza que promueva una asimilación significativa de los contenidos..

Identificador

p. 165

1134-3478

http://hdl.handle.net/11162/86193

H-189-1993

MU

Idioma(s)

spa

Relação

Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. Huelva, 2007, v. XV, n. 28, marzo ; p. 157-165

Direitos

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Palavras-Chave #análisis de texto #literatura #interacción #modelo #comprensión del texto #análisis de contenido #ficción #hipertexto
Tipo

Artículo de revista