Educación en medios de comunicación en Alemania : desarrollo y situación actual.


Autoria(s): Tulodziecki, Gerhard; Grafe, Silke
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2007

19/12/2007

Resumo

Este artículo pertenece a una sección monográfica de la revista dedicada a la educación en medios en Europa

El artículo se centra en el estudio del uso y la competencia en medios de comunicación en las escuelas alemanas, con el objetivo de aportar orientaciones didácticas y metodológicas sobre su utilización y desarrollar en el alumno las habilidades y destrezas necesarias al respecto. Se lleva a cabo un análisis retrospectivo de la investigación en la educación en medios y proyectos derivados, destacando su ineficacia y debilidad para aportar nuevas teorías, así como un análisis de la situación actual. Se propone la formación inicial y continua del profesorado para la adquisición de competencias y la mejora continua de la educación en medios de la mano de asociaciones científicas e instituciones como perspectiva de futuro..

Identificador

p. 68

1134-3478

http://hdl.handle.net/11162/86183

H-189-1993

MU

Idioma(s)

spa

Relação

Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. Huelva, 2007, v. XV, n. 28, marzo ; p. 61-68

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #enseñanza de los medios de comunicación #Alemania RF #formación de profesores #habilidad #destrezas básicas
Tipo

Artículo de revista