Educación en medios de comunicación en Alemania : desarrollo y situación actual.
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2007
19/12/2007
|
---|---|
Resumo |
Este artículo pertenece a una sección monográfica de la revista dedicada a la educación en medios en Europa El artículo se centra en el estudio del uso y la competencia en medios de comunicación en las escuelas alemanas, con el objetivo de aportar orientaciones didácticas y metodológicas sobre su utilización y desarrollar en el alumno las habilidades y destrezas necesarias al respecto. Se lleva a cabo un análisis retrospectivo de la investigación en la educación en medios y proyectos derivados, destacando su ineficacia y debilidad para aportar nuevas teorías, así como un análisis de la situación actual. Se propone la formación inicial y continua del profesorado para la adquisición de competencias y la mejora continua de la educación en medios de la mano de asociaciones científicas e instituciones como perspectiva de futuro.. |
Identificador |
p. 68 1134-3478 http://hdl.handle.net/11162/86183 H-189-1993 MU |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. Huelva, 2007, v. XV, n. 28, marzo ; p. 61-68 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #enseñanza de los medios de comunicación #Alemania RF #formación de profesores #habilidad #destrezas básicas |
Tipo |
Artículo de revista |