Hacia una alfabetización en medios : ejemplos en contextos de habla portuguesa.


Autoria(s): Reia-Baptista, Vítor
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2007

19/12/2007

Resumo

Este artículo pertenece a una sección monográfica de la revista dedicada a la educación en medios en Europa

Para lograr el objetivo de potenciar la lectura en Portugal se hace necesario modificar las arcaicas formas de organización escolar y fomentar el interés de profesores y alumnos en la creación de hábitos lectores, donde los medios de comunicación juegan un papel de vital importancia. Se analiza la terminología usada en Portugal y contextos de habla portuguesa, así como en distintos países europeos, para referirse a la educación en medios, proponiendo finalmente una serie de iniciativas para promocionar la misma y proporcionar indicaciones para el uso y consumo eficaz, eficiente y responsable de los medios de comunicación, haciendo mayor hincapié en Internet..

Identificador

p. 31

1134-3478

http://hdl.handle.net/11162/86179

H-189-1993

MU

Idioma(s)

spa

Relação

Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. Huelva, 2007, v. XV, n. 28, marzo ; p. 25-31

Direitos

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Palavras-Chave #alfabetización #enseñanza de los medios de comunicación #lengua portuguesa #lectura #proyecto
Tipo

Artículo de revista