El papel de las políticas públicas en la formación de los trabajadores en Italia.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2007
28/11/2007
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| Resumo |
El artículo pertenece a una sección de la revista dedicada al análisis de las políticas de Formación Profesional. - Resumen tomado parcialmente de la revista Se presenta el caso de Italia, en cuanto a las políticas en formación permanente aplicadas a los trabajadores, tanto colectiva como individualmente. Se analizan la motivación y límites de la intervención pública en base a la eficiencia y equidad, la influencia de la demanda, necesaria para la eficacia de las políticas de formación, las políticas públicas para la formación de trabajadores y los instrumentos para el aumento y mejora de la formación, así como de su distribución y alcance. Se proponen medidas correctoras para solventar la situación actual, caracterizada por la ineficiencia y debilidad de estas políticas.. |
| Identificador |
p. 166-167 1977-0235 http://hdl.handle.net/11162/86149 MU |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Formación profesional : revista europea. Thessaloniki, 2007, n. 41, mayo - agosto ; p. 153-167 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #formación continua #Italia #trabajador #política de la educación |
| Tipo |
Artículo de revista |
