Nuevas pantallas : otra forma de comunicar en el siglo XXI.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2006
20/11/2007
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| Resumo |
Este artículo pertenece a la sección de artículos de la revista Se aborda la importancia del conocimiento de medios de comunicación tales como la televisión, la publicidad, Internet, los videojuegos y los teléfonos móviles (los cuatro últimos de más reciente aparición) con el objetivo de analizar las características de cada uno de ellos exponiendo sus ventajas e inconvenientes en el ámbito educativo. Se apuesta por el aprendizaje cooperativo como metodología para el trabajo en equipo entre alumnado, profesorado y educadores. Se hace necesario saber interpretar los mensajes de los medios para exprimir todas las ventajas que aportan las nuevas tecnologías de la comunicación, pasando de ser meros receptores pasivos a interactuar y comunicarse a través de las mismas, fomentando así la alfabetización audiovisual. . |
| Identificador |
p. 148-149 1699-2105 http://www.um.es/ojs/index.php/educatio/article/viewFile/158/141 http://hdl.handle.net/11162/86101 MU-422-1984 MU |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Educatio siglo XXI. Murcia, 2006, v. 24 ; p. 123-149 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #enseñanza de los medios de comunicación #aprendizaje en grupo #nuevas tecnologías #alfabetización #televisión #publicidad #vídeo interactivo #telecomunicación |
| Tipo |
Artículo de revista |
