La sostenibilidad desde la perspectiva de una ciencia social : abordar la educación ambiental desde la geografía.


Autoria(s): Ciscar Vercher, Josep
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2007

14/09/2007

Resumo

Este artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado al desarrollo sustentable. - Resumen tomado parcialmente de la revista

A través de la plantación y cuidado de un jardín mediterráneo y unos huertos se aborda el estudio de diversos aspectos relativos a la sostenibilidad: el uso del agua, los residuos sólidos, las energías renovables, la contaminación, los parques naturales, el entorno urbano, la agricultura sostenible, el consumo responsable, etc. Se establecen cuatro bloques de trabajo enfocados a los problemas ambientales del entorno más próximo al alumnado del IES Joan Fuster (Bellreguard, La Safor. Valencia), así como cuestionarios propuestos para el análisis del vídeo documental 'El agua en peligro' y la película 'Sombras en el paraíso', con el objetivo de concienciar a los alumnos sobre el problema de la escasez de agua y de los residuos sólidos urbanos, respectivamente. .

Identificador

p. 51

1133-9810

http://hdl.handle.net/11162/86079

B-41603-2000

MU

Idioma(s)

spa

Relação

Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. Barcelona, 2007, n. 53, julio - septiembre ; p. 41-51

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Palavras-Chave #educación ambiental #medio ambiente #cinta de vídeo #film educativo #geografía
Tipo

Artículo de revista