Pintamos poemas.
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2007
09/08/2007
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Resumo |
El artículo forma parte del monográfico dedicado a lengua y expresión plástica. Se trata de iniciar a los alumnos de educación infantil en el mundo de la poesía y de sus autores mediante la expresión de un poema con imágenes, con el fin de relacionar el lenguaje poético y el plástico. Estos lo memorizan para hacerlo suyo y compartir con sus compañeros lo que les evoca para, posteriormente, expresarlo mediante el lenguaje plástico. Los resultados son variados: los alumnos de menor edad realizan composiciones más abstractas, mientras que otros consiguen resumir en una imagen la esencia del poema.. |
Identificador |
1131-995X http://hdl.handle.net/11162/86048 B-9617-1992 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2007, n. 161, mayo ; p. 28-33 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #lenguaje #poesía #dibujo #expresividad #abstracción #educación artística |
Tipo |
Artículo de revista |