La participación de las madres, padres y tutores en la escuela del siglo XXI.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2007
09/08/2007
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| Resumo |
El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a innovación educativa, en este número, a la participación de las madres, padres y tutores en la escuela del siglo XXI. Hoy en día la labor educativa es compartida por la escuela, la familia, los medios de comunicación, grupos políticos y sociales, etc. La familia ha pasado de participar desde la AMPA a cooperar e implicarse en la actividad diaria de los centros educativos, con el objetivo de pasar de ser únicamente madres y padres, a ser un conjunto de ciudadanos que responda a las necesidades explícitas de una comunidad.. |
| Identificador |
1131-995X http://hdl.handle.net/11162/86031 B-9617-1992 MU |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2007, n. 160, marzo ; p. 43-45 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #asociación de padres #participación de los padres #comunidad #cooperación |
| Tipo |
Artículo de revista |
