La educación social y la escuela: una apuesta de futuro en la formación universitaria.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2007
09/08/2007
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| Resumo |
El artículo pertenece a un monográfico dedicado a reflexiones sobre la integración del educador social en el centro escolar. Se aborda la puesta en marcha de la titulación universitaria de educación social y de su carácter dinámico y evolutivo para formar titulados con competencias en educación familiar, desarrollo comunitario, educación y mediación para la integración social, gestión sociocultural y atención socioeducativa a la diversidad (entre otras). Se conciben la interdisciplinariedad y la interprofesionalidad, entre educadores sociales y el resto de profesionales del centro educativo, como las actividades necesarias para conseguir una educación integral.. |
| Identificador |
1131-995X http://hdl.handle.net/11162/86030 B-9617-1992 MU |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2007, n. 160, marzo ; p. 32-35 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación social #interdisciplinariedad #título universitario #programa integral de estudios |
| Tipo |
Artículo de revista |
