La integraci??n del educador social en una escuela comprehensiva : una respuesta integral a las necesidades educativas especiales
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2007
08/08/2007
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| Resumo |
El art??culo pertenece al monogr??fico dedicado a reflexiones sobre la integraci??n del educador social en el centro escolar. El educador social es el profesional que ha de encargarse de dar respuesta a la nueva realidad escolar de integraci??n de alumnado con NEE (Necesidades Educativas Especiales). Se concibe un nuevo concepto de escuela guiada por el trabajo cooperativo e interdisciplinar entre toda la comunidad educativa. Se especifican las funciones del educador social en relaci??n con las NEE: atenci??n con el alumnado, con el profesorado, con las familias y con el entorno social.. |
| Identificador |
p. 23 1131-995X http://hdl.handle.net/11162/86023 B-9617-1992 MU |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de innovaci??n educativa. Barcelona, 2007, n. 160, marzo ; p. 18-23 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educaci??n social #educaci??n especial #relaci??n escuela-comunidad #interdisciplinariedad #cooperaci??n #integraci??n escolar |
| Tipo |
Art??culo de revista |
