Participación social y escuelas desmotivadas : una propuesta para mejorar la calidad educativa.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2007
08/08/2007
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| Resumo |
El artículo pertenece a la sección dedicada al intercambio de experiencias. Se trata el fenómeno de la desmotivación en el aula y las consecuencias que acarrea: absentismo escolar, bajo rendimiento del alumnado o violencia y acoso escolar. El objetivo de la propuesta es eliminarla mediante el trabajo colaborativo, la interactividad y el desarrollo de los valores democráticos. Se concibe el trabajo cooperativo y participativo como la base para formar a los jóvenes mediante una educación de calidad.. |
| Identificador |
p. 67 1131-995X http://hdl.handle.net/11162/86020 B-9617-1992 MU |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2007, n. 159, febrero ; p. 65-67 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #calidad de la educación #participación #cooperación #falta de interés |
| Tipo |
Artículo de revista |
