Educar es coeducar.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2007
07/08/2007
|
|---|---|
| Resumo |
El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a innovación educativa, en este número, a coeducación y prevención de la violencia. Se realiza un análisis del barrio de Font de la Pólvora (Girona) destacando la situación de marginación social de sus habitantes y de cómo su escuela apuesta por la coeducación en todas las áreas curriculares. El objetivo se basa eliminar estereotipos de género, potenciando la igualdad de oportunidades y tolerancia entre sexos, por medio de la realización de talleres, tales como: teatro, cocina, danza, lengua y costura.. |
| Identificador |
1131-995X http://hdl.handle.net/11162/86012 B-9617-1992 MU |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2007, n. 159, febrero ; p. 45-48 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #coeducación #igualdad de oportunidades #estereotipo |
| Tipo |
Artículo de revista |
