Una experiencia coeducativa en escuelas infantiles (0-3) de Barcelona.
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2007
07/08/2007
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Resumo |
El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a innovación educativa, en este número, a coeducación y prevención de la violencia. El Desde el Proyecto de Educación en Valores del Instituto de Educación del Ayuntamiento de Barcelona se apuesta por una metodología que permita a niños y niñas de educación infantil, establecer las diferencias existentes entre hombres y mujeres (dejando a un lado las fisiológicas). Se trata de evitar actitudes discriminatorias y sexistas, basándose en la coeducación desde la más temprana edad. . |
Identificador |
1131-995X http://hdl.handle.net/11162/86010 B-9617-1992 MU |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2007, n. 159, febrero ; p. 37-40 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #coeducación #sistema de valores #discriminación sexual #sexismo #prevención #educación moral |
Tipo |
Artículo de revista |