Una experiencia coeducativa en escuelas infantiles (0-3) de Barcelona.


Autoria(s): Peraza Sanginés, Cecilia
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2007

07/08/2007

Resumo

El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a innovación educativa, en este número, a coeducación y prevención de la violencia.

El Desde el Proyecto de Educación en Valores del Instituto de Educación del Ayuntamiento de Barcelona se apuesta por una metodología que permita a niños y niñas de educación infantil, establecer las diferencias existentes entre hombres y mujeres (dejando a un lado las fisiológicas). Se trata de evitar actitudes discriminatorias y sexistas, basándose en la coeducación desde la más temprana edad. .

Identificador

1131-995X

http://hdl.handle.net/11162/86010

B-9617-1992

MU

Idioma(s)

spa

Relação

Aula de innovación educativa. Barcelona, 2007, n. 159, febrero ; p. 37-40

Direitos

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Palavras-Chave #coeducación #sistema de valores #discriminación sexual #sexismo #prevención #educación moral
Tipo

Artículo de revista