Un modelo interactivo de lectura comprensiva
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2007
10/10/2007
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| Resumo |
El art??culo pertenece a un monogr??fico dedicado al habla, la lectura y la escritura para aprender desde las ??reas curriculares. Se analiza la interrelaci??n existente entre los elementos que intervienen en el proceso de la lectura (lector, texto, actividad y contexto), con el objetivo de proporcionar mecanismos que posibiliten la comprensi??n lectora.. |
| Identificador |
p. 20 1131-995X http://hdl.handle.net/11162/86006 B-9617-1992 MU |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de innovaci??n educativa. Barcelona, 2007, n. 159, febrero ; p. 17-20 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #lectura #comprensi??n del texto #interacci??n |
| Tipo |
Art??culo de revista |
