Miradas y propuestas sobre la lectura.
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2007
06/08/2007
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Resumo |
El artículo forma parte de un monográfico dedicado a las competencias lectoras Se proponen tres miradas sobre la lectura: lingüística (código escrito), psicolingüística (procesos cognitivos) y sociocultural (práctica letrada). Los objetivos que se persiguen son: aprender a leer el código, aprender a hacer inferencias y participar en las prácticas sociales, respectivamente. El método óptimo consistiría en combinar las tres miradas con el fin de integrar las propuestas didácticas que de ellas se desprenden.. |
Identificador |
p. 22 1131-995X http://hdl.handle.net/11162/85989 B-9617-1992 MU |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2007, n. 162, junio ; p. 18-22 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #lectura #sociología de la educación #lingüística #psicolingüística #proceso cognitivo |
Tipo |
Artículo de revista |