Papel del psicólogo como puente entre familia y escuela.


Autoria(s): Rodríguez Simón, Sara
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2007

01/05/1990

Resumo

El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a pedagogía sistémica

Descripción de una intervención en la que el psicólogo actúa como puente entre la familia y la escuela a través del respeto y la integración de todos los miembros de los diferentes sistemas implicados (familia-centro psicólogo), dentro de la jerarquía, el orden y el equilibrio necesario.

Identificador

1131-995X

http://hdl.handle.net/11162/85928

B-9617-1992

MU

Idioma(s)

spa

Relação

Aula de innovación educativa. Barcelona, 2007, n. 158, enero ; p. 37-39

Direitos

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Palavras-Chave #psicología de la educación #psicólogo #relación padres-escuela #familia
Tipo

Artículo de revista