Papel del psicólogo como puente entre familia y escuela.
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2007
01/05/1990
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Resumo |
El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a pedagogía sistémica Descripción de una intervención en la que el psicólogo actúa como puente entre la familia y la escuela a través del respeto y la integración de todos los miembros de los diferentes sistemas implicados (familia-centro psicólogo), dentro de la jerarquía, el orden y el equilibrio necesario. |
Identificador |
1131-995X http://hdl.handle.net/11162/85928 B-9617-1992 MU |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2007, n. 158, enero ; p. 37-39 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #psicología de la educación #psicólogo #relación padres-escuela #familia |
Tipo |
Artículo de revista |