El proyecto Gogoan : un intento de renovación pedagógica a partir del uso de las fuentes orales y visuales en la enseñanza de las ciencias sociales.
Contribuinte(s) |
Seminario de Didáctica de la Historia del Instituto Gerónimo de Uztariz (Navarra) |
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Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2006
01/05/1990
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Resumo |
El artículo forma parte de un monográfico dedicado a memorias y motivos educativos de una guerra civil Proyecto de trabajo crítico y creativo con fuentes históricas primarias (fuentes orales). El trabajo con estas fuentes se ha unido a la inquietud por la renovación historiográfica y didáctica, por una didáctica crítica de las ciencias sociales vinculada a los problemas del presente. Ha habido colaboración entre distintos centros de secundaria navarros así como intercambio entre grupos de trabajo sobre la guerra civil creados en distintas comunidades autónomas. |
Identificador |
p. 26 1131-995X http://hdl.handle.net/11162/85900 B-9617-1992 MU |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2006, n. 157, diciembre ; p. 22-26 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #guerra #historia #historia contemporánea #fuentes de información #sentido crítico |
Tipo |
Artículo de revista |