El proyecto Gogoan : un intento de renovación pedagógica a partir del uso de las fuentes orales y visuales en la enseñanza de las ciencias sociales.


Autoria(s): Desconhecido
Contribuinte(s)

Seminario de Didáctica de la Historia del Instituto Gerónimo de Uztariz (Navarra)

Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2006

01/05/1990

Resumo

El artículo forma parte de un monográfico dedicado a memorias y motivos educativos de una guerra civil

Proyecto de trabajo crítico y creativo con fuentes históricas primarias (fuentes orales). El trabajo con estas fuentes se ha unido a la inquietud por la renovación historiográfica y didáctica, por una didáctica crítica de las ciencias sociales vinculada a los problemas del presente. Ha habido colaboración entre distintos centros de secundaria navarros así como intercambio entre grupos de trabajo sobre la guerra civil creados en distintas comunidades autónomas.

Identificador

p. 26

1131-995X

http://hdl.handle.net/11162/85900

B-9617-1992

MU

Idioma(s)

spa

Relação

Aula de innovación educativa. Barcelona, 2006, n. 157, diciembre ; p. 22-26

Direitos

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Palavras-Chave #guerra #historia #historia contemporánea #fuentes de información #sentido crítico
Tipo

Artículo de revista