Acompañamiento a maestros y maestras que inician su profesión en la Educación Infantil y Primaria.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2006
01/05/1990
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| Resumo |
El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a reflexión Proyecto del Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya por el que los docentes nombrados como personal interino con contrato estable durante un curso académico en centros públicos, debían seguir un curso de iniciación con la finalidad de tener un acompañamiento en sus primeras sesiones y actuaciones como docentes, proyecto que contó con la colaboración de los ICE de las universidades catalanas. |
| Identificador |
1131-995X http://hdl.handle.net/11162/85894 B-9617-1992 MU |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2006, n. 155, octubre ; p. 41-45 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #formación de profesores #formación inicial #transición a la vida profesional |
| Tipo |
Artículo de revista |
