Tutoría entre iguales : la diversidad en positivo.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2006
01/05/1990
|
|---|---|
| Resumo |
El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a la tutoría entre iguales Se presenta el monográfico dedicado a la puesta en práctica de la tutoría entre iguales en la ESO y se comenta la necesidad de aprender a convertir las interacciones entre iguales en oportunidades de aprendizaje y cómo puede ser un método de aprendizaje cooperativo. |
| Identificador |
p. 10 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2006, n. 153-154, julio-agosto ; p. 7-10 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #enseñanza obligatoria #enseñanza secundaria #grupo de iguales #tutoría #aprendizaje en grupo #cooperación |
| Tipo |
Artículo de revista |
