El protagonismo de los medios de comunicación en la formación del alumno.


Autoria(s): Martínez-Fresneda Osorio, Humberto
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2006

01/05/1990

Resumo

El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a investigación.- Resumen tomado parcialmente de la revista

Reflexión sobre la manera más efectiva de integrar los medios de comunicación en el currículum escolar con el fin de ayudar a los alumnos en su proceso de formación. De la relación de los medios de comunicación con la realidad y los propios alumnos se desprende la necesidad de ofrecer desde la escuela las claves para su interpretación.

Identificador

p. 148

http://hdl.handle.net/11162/85854

MU

Idioma(s)

spa

Relação

Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. Huelva, 2006, n. 26 ; p. 143-148

Direitos

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Palavras-Chave #enseñanza de los medios de comunicación #integración #interpretación #medios de comunicación de masas #programa de estudios
Tipo

Artículo de revista