Interpretar la Batalla del Ebro : los campos de batalla como recurso didáctico.
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
1999
01/05/1990
|
---|---|
Resumo |
El artículo forma parte de una monografía dedicada a la II República española La Batalla del Ebro es un episodio militar de la guerra de España, pero un hecho bélico, es también una suma de decisiones, actos y significados y esta batalla se transformó en un referente cultural con significados opuestos: un símbolo de la victoria franquista y un mito de la resistencia antifascista internacional. En el artículo se intenta interpretar la batalla del Ebro a través de sus espacios, desarrollando el sentido del lugar. Desarrollar los campos de batalla como fuente de conocimiento significa conceder a la sensibilidad, experimentación e intuición un papel fundamental en el aprendizaje. |
Identificador |
p. 96-97 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. Barcelona, 1999, n. 19, enero-febrero-marzo ; p. 85-97 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #historia contemporánea #guerra #medios de enseñanza #España |
Tipo |
Artículo de revista |