La secuencia formativa : fase de desarrollo en Educación Infantil.
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2006
01/05/1990
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Resumo |
El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a innovación Experiencia de la fase central de la secuencia formativa que prioriza diferentes aspectos que favorecen la autonomía de los niños de Educación Infantil partiendo de sus conocimientos previos. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/85801 MU |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2006, n. 151, mayo ; p. 59-62 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #conocimiento previo #aprendizaje secuencial #desarrollo de programas de estudios #continuidad didáctica #educación preescolar #infancia |
Tipo |
Artículo de revista |