La creatividad poética : reciclaje, conexiones y collage.
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2006
01/05/1990
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Resumo |
El artículo forma parte de un monográfico dedicado a competencia e interdisciplinariedad en las artes La función lúdico-creativa es un eje fundamental en el currículo de la educación infantil, primaria y secundaria y la poesía ofrece la oportunidad para la creación lingüística a través de un proceso de aprendizaje, análisis, reflexión e investigación que puede promocionarse desde la intervención didáctica. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/85793 MU |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2006, n. 151, mayo ; p. 29-34 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #creatividad #poesía #literatura #interdisciplinariedad |
Tipo |
Artículo de revista |