Arte y lengua oral : los caminos del razonamiento en la clase de artes visuales.


Autoria(s): Macaya Ruiz, Albert
Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2006

01/05/1990

Resumo

El artículo forma parte de un monográfico dedicado a competencia e interdisciplinariedad en las artes

Síntesis de algunos aspectos que forman parte de una investigación sobre habilidades cognitivas y cognitivo lingüísticas implicadas en la educación de las artes visuales. Los niños expresan su opinión sobre arte con espontaneidad y su discurso evidencia algún grado de familiaridad con alguna de las diversas formas de arte.

Identificador

p. 25

http://hdl.handle.net/11162/85791

MU

Idioma(s)

spa

Relação

Aula de innovación educativa. Barcelona, 2006, n. 151, mayo ; p. 21-25

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Palavras-Chave #aprendizaje visual #bellas artes #aptitud lingüística #capacidad cognitiva #investigación educativa
Tipo

Artículo de revista