La importancia de enseñar a pensar en el aprendizaje de la historia.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2006
28/05/2007
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| Resumo |
El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a ciencias sociales El desarrollo del pensamiento crítico es uno de los procedimientos propios y tradicionales de la historia. Distinguen entre pensamiento crítico, primordialmente evaluativo y pensamiento creativo, primordialmente, generativo. Los dos se completentan y comparten muchos atributos. |
| Identificador |
p. 40 http://hdl.handle.net/11162/85775 MU |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Educar en el 2000 : revista de formación del profesorado. Murcia, 2006, n. 9, marzo ; p. 34-40 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #creatividad #pensamiento #sentido crítico #historia |
| Tipo |
Artículo de revista |
