La física como espectáculo.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2006
01/05/1990
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| Resumo |
El artículo forma parte de un monográfico dedicado al aprendizaje de la física en el laboratorio Ejemplos de actividades experimentales que pueden ser muy útiles para la enseñanza de las ciencias. Las presentaciones espectaculares persiguen la motivación de los alumnos siendo instrumentos muy válidos para hacer aflorar las ideas previas o preconcepciones. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/85758 MU |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2006, n. 150, marzo ; p. 31-35 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación científica #física #formación del concepto #laboratorio #experimento #motivación #didáctica |
| Tipo |
Artículo de revista |
