El trabajo experimental en ciencias : ¿ya no está de moda en la educación secundaria?
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2006
01/05/1990
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| Resumo |
El artículo forma parte de un monográfico dedicado al aprendizaje de la física en el laboratorio Propuesta didáctica para el desarrollo del trabajo experimental en ciencias desde la perspectiva de la indagación. El conflicto cognitivo no es suficiente para que se produzca el cambio de ideas; es necesario además el trabajo científico en situaciones problemáticas abiertas. Las actividades diseñadas son las de menor presencia en las aulas y las que más ayudan a aprender. |
| Identificador |
p. 30 http://hdl.handle.net/11162/85757 MU |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2006, n. 150, marzo ; p. 26-30 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación científica #experimentación #conflicto #formación del concepto |
| Tipo |
Artículo de revista |
